RED NACIONAL DE ESCUELAS
Y FACULTADES DE FILOSOFÍA, LETRAS Y HUMANIDADES.
Y FACULTADES DE FILOSOFÍA, LETRAS Y HUMANIDADES.
A los C. rectores de las universidades
públicas de la República Mexicana
PRESENTES
Los integrantes de la RED NACIONAL DE ESCUELAS Y FACULTADES DE FILOSOFÍA,
LETRAS Y HUMANIDADES, conformada principalmente por directoras y directores de
las Escuelas y Facultades de Filosofía, Letras y Humanidades de las
universidades públicas del país, nos solidarizamos con el movimiento encabezado
por el Observatorio Filosófico de México, en defensa de la enseñanza de la
Filosofía a nivel Medio Superior, en particular con lo relacionado a las
asignaturas de Filosofía, Lógica, Ética y Estética. También reconocemos los
acuerdos obtenidos durante la XX Reunión del Consejo Nacional de Autoridades
Educativas (CONAEDU), capítulo de la Educación Media Superior (EMS), el pasado
22 de mayo donde se reincorporaron dichas asignaturas al campo disciplinar de
las Ciencias Sociales.
Consideramos fundamental el apoyo incondicional de los Rectores de nuestras
universidades, comprometidos con el avance y progreso de las Humanidades en el
país. Sin éste, la Filosofía y, en general las Humanidades, se hubieran visto
reducidas a un objetivo lejos del desarrollo humano. Es por ello que
solicitamos su respaldo constante e irrestricto para continuar con la defensa
por una educación fundamentada en el humanismo donde las universidades, a
través de sus departamentos, áreas y unidades académicas de Humanidades,
resulten fundamentales para formar y formular las estrategias necesarias de una
educación humanística en todos sus niveles.
La pasada experiencia nos ha demostrado que como comunidad académica
generadora del pensamiento humanista contemporáneo tenemos una gran
responsabilidad con los ciudadanos de este país. Por ello les solicitamos
atentamente consideren como parte de sus acciones fundamentales las siguientes:
- Mantener
continuamente actualizados los planes de estudio.
- Fortalecer
la planta académica.
- Impulsar
la investigación en las Humanidades.
- Crear
programas de difusión del pensamiento humanista, que respondan a las
necesidades y demandas de la sociedad.
- Mantener
una estrecha comunicación y colaboración con los maestros y responsables
de las instituciones del Nivel Medio Superior y Superior.
- Revisar,
en las universidades que tienen integrado el Nivel Medio Superior, los
espacios y la relevancia que ocupan las Humanidades en sus planes de
estudio actuales.
- Participar
y colaborar activamente para la creación y modificación de los planes de
estudio a Nivel Medio y Medio Superior del área de Humanidades.
- Coadyuvar
en la capacitación y actualización curricular del personal docente a Nivel
Medio y Medio Superior del área de Humanidades.
Finalmente, les informamos que esta defensa de la Filosofía, también nos
urge a reconsiderar otros acuerdos tomados por las autoridades de la Secretaría
de Educación Pública que continúan quitando peso a las Humanidades, por
ejemplo, la incorporación de la Literatura al campo disciplinar de la
Comunicación, la disminución de las materias de Historia o incluso la fusión de
los campos disciplinares de Ciencias Sociales y Humanidades, cuando en realidad
sus competencias genéricas deben trabajarse de manera separada.
Por lo anterior, los exhortamos a continuar con un trabajo coordinado y de
apoyo donde la RED NACIONAL DE ESCUELAS Y FACULTADES DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
HUMANIDADES puede ser un espacio propicio para generar ideas, iniciativas y
proyectos tendientes a una mejor y más humana estructura curricular en nuestro
sistema educativo.
Jalapa, Veracruz. Junio 26 del 2009
RED NACIONAL DE ESCUELAS Y FACULTADES DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
HUMANIDADES.
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